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腾冲市科协|科技赋能育人•科创蓄力前行

发布日期:2026-06-29 浏览: 作者:王蕊 来源:腾冲市科协 打印正文

——腾冲市开展中小学科技辅导教师专项培训

为进一步夯实全市中小学科技教师辅导能力,全面提升第十届青少年科技创新大赛整体办赛质量与参赛水平,623日至24日,腾冲市科协与腾冲市教育体育局联合组织开展为期两天的青少年科技创新大赛专项教师技能提升培训。

开班启幕:凝聚育人共识,精进空中赛事参赛技能

开班仪式上,相关负责人明确本次培训目标、课程安排及学习纪律,强调青少年科创赛事对于培养学生创新思维、动手实践能力与科学探究精神的重要意义,要求全体参训教师认真研学、学以致用,后续立足校园教学开展常态化科创辅导,挖掘学生创新潜能,培育本土青少年科创后备人才。开班仪式结束后,实验学校老师主讲本次无人机赛事规则解读与实操演练课程。

机甲争锋:拆解赛事规则,深耕机器人竞赛实操

机器人竞赛专项专场中,腾一中老师聚焦机器人比赛官方竞赛规则,详细介绍大赛各类赛事类别,逐一讲解赛事专用参赛设备规格参数、配套官方编程软件的基础操作,逐步教授教练员基础赛事程序编写方法与调试技巧;同时逐条精细化解读赛场任务细则、扣分判罚标准、赛场应急处理方案以及高分得分关键点,补齐教练员规则认知短板。理论讲解完毕后进入实操训练环节,参训教练员分组开展机器人设备调试、赛道路径规划与程序实操编写。此外,还专门分享了第40届云南省机器人比赛一等奖获奖创意机器人项目案例,拆解项目设计思路、创新亮点与备赛经验。

理论深耕:厘清申报要点,筑牢科创辅导根基

专项理论培训中,市科协的老师围绕腾冲市第十届青少年科创大赛及“海潮杯”未来工程师挑战赛两大核心赛事,开展全方位项目申报专项讲解。针对参赛对象、学科领域、时间节点、作品分类、申报材料规范、申报流程、作品评审标准等高频痛点内容逐一拆解,结合往届参赛典型案例对比分析,帮助教师厘清申报误区,掌握高质量科创作品的辅导思路与材料撰写技巧。随后,五合中心学校的老师与同德中学的老师依次登台开展经验分享,结合自身辅导参赛实战经历,从校园科创社团搭建、学生创新选题挖掘、全程陪伴式辅导、疑难问题解决等实用角度分享干货经验,为在场教师提供可复制、可落地的校园科创辅导方案。

实景教学:聚焦课堂实操,打通科创教学落地壁垒

实景教学环节,腾冲市第一高级职业技术学校的老师带来科创现场教学专项课程。区别于纯理论宣讲,本次现场教学立足中小学真实课堂场景,还原科创课程日常授课、学生作品指导等真实教学场景,重点讲解科创项目指导全流程方法,分享如何循序渐进带领学生开展科创项目、如何科学引导学生自主发掘创新课题,并结合自身过往指导的多个学生科创真实项目为案例,对照完整项目方案,分步详解项目申报、材料筹备、作品打磨等各个环节的工作要点与注意事项。理论分享结束后进入分组实操研讨环节,参训教师自由分组开展交流,自主挖掘科创课题、梳理项目实施思路,各组研讨结束后依次上台进行成果交流分享。

本次培训精准分层施教,兼顾全体科创教师通识培训与机器人、无人机专项教练员实操培训,构建了“开班动员+赛事解读+经验交流+实景教学+专项实操”一体化培训体系,贴合腾冲本地科创赛事真实辅导需求,全力推动全市中小学科创教育规范化、专业化发展。参训教师纷纷表示,本次培训内容干货满满、针对性极强,有效解决了日常科创辅导和赛事备赛过程中的诸多困惑。

来自全市各个中小学的120余名教师参训。