腾越镇启动“传统文化进校园”校本教材编撰工作

为全面推进课程改革，促进学生全面和谐发展，充分发挥我镇教育资源优势，进一步促进校园文化建设向纵深发展，在原北京东城区灯市口小学孙衍慧老校长的指导下，腾越镇中心学校决定开发并编制“传统文化进校园”地方教材。

1月14日，来自腾越镇各个学校的32名骨干教师参加了腾越镇“传统文化进校园”校本教材编撰安排部署会，他们将承担起此次教材的编写任务。

   教材共四册，供3-6年级使用。32名教师分为4组，每组编写一册，内容分别是《忠与孝》、《礼与信》、《义与和》、《仁与智》。每课均包含概述、经典语句、链接明理、活动平台四个部分。

校本教材的开发，为各个年级有系列、连贯地进行国学教育、学生基本礼仪教育和良好行为习惯养成教育提供范本，对全体师生加深对中华民族优秀文化的理解，对学生良好行为习惯的养成和学校校园文化建设都将起到巨大的推动作用。