索引号 | 01526035-8/20241031-00002 | 发布机构 | 腾冲市林业和草原局 |
公开目录 | 计划总结 | 发布日期 | 2024-10-31 17:09:51 |
文号 | 浏览量 |
2024年,市林草局严格按照《2024年腾冲市普法依法治理工作要点》《腾冲市国家机关普法责任清单》《每月重要普法节点提示单》等要求,统筹做好林草领域法治宣传教育工作,以林草资源保护、生态治理修复、野生动植物保护、森林草原防灭火宣传等方面为普法重点,压实普法责任,形成局属各单位协同配合、引导全社会共同参与的良好局面。履职情况报告如下:
一、提高政治站位,强化组织保障
腾冲市林草局高度重视普法工作,成立了由主要领导担任组长、其他班子成员为副组长、二级班子为成员的普法工作领导小组,定期召开工作会议,专题研究部署普法工作有关问题,进一步明确责任和分工,指定专兼职人员协调推进普法工作,确保普法工作高效有序开展。
二、多措并举,深入开展普法工作
(一)结合林草实际,制定普法清单。梳理制定了《腾冲市林业和草原局应知应会法律法规清单》,清单详细列明普法牵头部门、普法职责、普法重点和普法形式等,全面推进“谁执法谁普法”责任制落实落细。
(二)制定普法计划,持续推进普法进程。根据普法职责及新修订的法律法规,定期制定年度普法计划并制作“三单一书”。截至目前,制定出“三单一书”8份,将与市民生活、部门职能职责密切相关的林草法律法规纳入学法普法重点,深入到网格区、19个乡镇(街道)村社区开展知识性与趣味性兼具的形式多样普法活动。
(三)建立集体学法制度,全面加强系统内学法用法。我局将习近平法治思想纳入党组理论中心组学习进行专题学习,完善党组学法和领导干部集体学法制度,在局党组会议及干部职工大会上集中学习党内法规、林草法律法规以及行政执法典型案例。坚持会前学法制度,每年举办1期以上的法治专题讲座。组织林草系统全体干部职工分批次分类型参加省、市线上线下行政执法培训,累计培训达132.5学时,其中:公共法律基础知识29学时,专业业务知识及行政执法技能培训103.5学时,通过培训全面提升林草系统依法行政能力和水平。
(四)强化党纪意识,坚持规范化执法。坚持宪法、党章和党内法规学习教育,增强全体工作人员履行宪法使命的自觉性和坚定性,引导党员领导干部增强党规党纪意识。通过局长办公会、入职培训、宪法宣誓等形式,全体干部职工认真学习理解宪法关于公民权利的观念,增强“法无授权不可为”的规则意识。在民主生活会中,所有党员严格对照党章、党纪等具体要求,认真开展剖析、批评与自我批评,主动查找存在的不足,并制定切实可行的整改计划,自觉将党规党纪意识贯彻到实践中,做到更好地为人民服务。常年聘任专职律师为法律顾问,负责就法律适用、科学履职、行政执法、规范监管、重大问题处理等进行法制审核,主动防范各类风险。在行政诉讼中,局负责人出庭应诉率为100%。重大行政决策出台程序中,切实开展合法性审查及公平竞争审查,保障依法科学履职。局主要领导将依法行政、学法普法等纳入工作实绩范围,全面落实领导干部述职述廉述法制度。对于新任职领导干部及新招录工作人员,均依据法律规定组织开展宪法宣誓。积极参加司法局组织的行政执法考试,通过率均在95%以上,为提升规范化执法能力和水平提供坚实保障。截至2024年8月,林草局共查处林业和草原行政案件8起,处罚违法行为人8人,收缴罚款35.1447万元。恢复林地1.0518公顷,木材5.864立方米,责令补种树木330株,向市公安局移交刑事案件线索4条,有效打击了破坏林草资源违法犯罪行为。
(五)强化宣传,提升林草法律法规宣传力度。切实履行“谁执法谁普法”责任,结合林草部门实际,通过“腾冲市林草局专业号”“腾冲创森”微信公众号和微信工作群、广播电视等平台,加大法治宣传力度。2024年上半年,先后到19个乡镇(街道)开展了森林草原防灭火宣传,到界头镇开展“4•15全民国家安全教育日”宣传活动,到猴桥镇、腾越街道开展社会主义核心价值观“法治篇”等普法宣传,发放宣传资料2.5万余份,通过宣传,强化了群众法治意识,为和谐社会环境奠定坚实基础。
三、存在不足及下一步工作打算
(一)存在不足。一是缺乏专业化、知识化、年轻化法治人才。二是普法深度有差距。目前普法主要以板报、资料、宣传标语等方式,与群众普法要求还有一定差距,群众难以对普法工作产生兴趣,缺乏有利的普法条件,造成普法效率不高。
(二)下步工作打算。我局将一如既往按照市委依法治市办统一安排部署,深入贯彻落实“谁执法谁普法”工作。一是加强自身学习,强化工作落实。二是依法履行林草职能,推进依法治市建设。三是加大林草行政执法力度,提升行政工作效能。四是严格行政执法程序,规范执法行为。五是加强普法宣传,创新普法形式,利用新媒体、新方式做好普法宣传培训,寻找群众喜闻乐见、容易接受的方式进行普法,提升普法效果,积极推进法治建设。