索引号 | 01526039-0-/2019-0820001 | 发布机构 | 腾冲市教育体育局 |
公开目录 | 财政预决算 | 发布日期 | 2019-08-20 11:59:10 |
文号 | 浏览量 | 5 |
2018年部门整体支出绩效自评报告
腾冲市教育体育局
2019年7月
目 录
一、部门基本情况
(一)部门概况
(二)部门绩效目标的设立情况
(三)部门整体收支情况
(四)部门预算管理制度建设情况
二、绩效自评工作情况
(一)绩效自评目的
(二)自评指标体系
(三)自评组织过程
三、评价情况分析及综合评价结论
(一)投入情况分析
(二)过程情况分析
(三)产出情况分析
(四)效果情况分析
四、存在的问题和整改情况
五、绩效自评结果应用
六、主要经验及做法
七、其他需说明的情况
2018年部门整体支出绩效自评报告
一、部门基本情况
(一)部门概况
腾冲市教育局是主管全市教育体育工作的市政府工作部门,机构级别正科级。下辖局机关和35个所属二级独立核算的事业单位,2018年在职人员编制6890人,在职实有6753人。
(二)部门绩效目标的设立情况
通过对公用经费、项目资金等方面的支出设立绩效目标,以进一步强化了财经纪律,增强了法治意识,强化了财务管理,提高资金使用效益。
(三)部门整体收支情况
2018年腾冲市教育局部门2018年度收入合计1,362,212,234.66元,支出1,361,384,456.41元。
腾冲市教育局部门2018年度收入合计1,362,212,234.66元。其中:财政拨款收入1,352,228,992.23元,占总收入的99.27%;上级补助收入0元,占总收入的0%;事业收入9,983,242.43元,占总收入的0.73%;经营收入0元,占总收入的0%;附属单位缴款收入0元,占总收入的0%;其他收入0元,占总收入的0%。与上年对比增1,208,324,22.87元,增长9.73%。
腾冲市教育局部门2018年度支出合计1,361,384,456.41元。其中:基本支出982,131,158.97元,占总支出的72.14%;项目支出379,253,297.44元,占总支出的27.86%;上缴上级支出、经营支出、对附属单位补助支出共0元,占总支出的0%。与上年对比增加85,210,904.25元,增长6.68%。
(四)部门预算管理制度建设情况
制定了《腾冲市中小学预算管理实施细则》《腾冲市教育局财务管理规定》等,在原有相对健全的财务管理制度基础上,适时地、针对性的进行了相关制度的增补,制度的建立更为完善。
二、绩效自评工作情况
(一)绩效自评目的
通过开展绩效自评有效保障单位业务稳健高效运行,确保财务记录、财务报告信息和其他管理信息的及时、可靠、完整。对提升财政管理的水平、提高财政资金的使用效益、促进财政管理的规范化、科学化和信息化起到积极的促进作用。
(二)自评指标体系
根据《云南省委 省政府关于全面实施预算绩效管理实施意见》(云发〔2019〕11号文)要求及腾冲市财政局关于2019年财政支出绩效评价工作有关事项的通知(腾财发〔2019〕156号)要求,我单位结合部门整体支出内容,部门职责以及项目特点,成立了综合考评工作领导小组,由单位领导任组长,各项目股室负责人为成员,领导小组下设办公室。按照文件要求,以整体绩效支出为内容,对各项支出的产出指标,效益指标进行评价。根据预算绩效管理工作评分指标对2018年预算绩效管理工作进行自评,主要包括基础工作管理、绩效目标管理、绩效跟踪管理等方面。
(三)自评组织过程
前期准备:成立了绩效评价工作领导小组,准备财务收支凭证、报表、预算决算报表,准备评价材料、现场核查表册、照片。
组织实施:由绩效绩效评价工作领导小组根据部门实际情况,结合部门整体支出自评指标体系进行打分,得到绩效自评结论,形成部门整体支出绩效自评报告。
三、评价情况分析及综合评价结论
部门整体支出绩效自评表
| |||||||
(2018年度)
| |||||||
一级指标
| 二级指标
| 三级指标
| 指标分值
| 年度指标值
| 全年完成值
| 得分
| 扣分原因
|
投入 | 目标设定 | 有政策支撑
| 2
| 目标的设定要有政策依据
| 根据预算批复设定支出目标
| 2
|
|
科学合理
| 3
| 目标的设定要科学合理
| 科学合理地设定支出目标
| 3
|
| ||
严谨可控
| 2
| 目标的设定要严谨可控
| 设定的支出目标严谨可控
| 2
|
| ||
预算配置 | 预算编制科学
| 2
| 按实际工作需要,科学编制项目支出预算
| 根据市财政局、教育局的有关要求,结合实际编制收支预算
| 2
|
| |
基本支出足额保障
| 2
| 足额保障基本支出
| 基本支出全部完成
| 2
|
| ||
确保重点支出安排
| 2
| 确保重点项目支出
| 项目支出专款专用,无挪用情况
| 2
|
| ||
严控“三公经费”支出
| 2
| 按要求控制三公经费支出
| 严格执行厉行节约政策,控制三公经费支出
| 2
|
| ||
过程 | 预算执行 | 严格预算执行
| 4
| 按预算严格执行
| 严格根据预算支出教育经费,经费支出严格按国家规定的开展范围及标准执行,做到票据合法、合规、合理,手续齐备
| 3
| 有极少不规范的支出
|
严控结转结余
| 4
| 按项目进度执行预算,严控结余结转
| 严控资金结转结余。使单位资金收支平衡
| 3
| 年末结余比上年增加
| ||
项目组织良好
| 4
| 成立相关项目领导小组,组织实施好项目
| 项目实施充分考虑、合理合规进行,按质按量施工
| 3
| 个别项目开工晚
| ||
“三公经费”节支增效
| 3
| 按要求控制三公经费支出
| 严格执行厉行节约政策,,压缩接待支出,公务接待费大幅减少
| 3
|
| ||
预算管理 | 管理制度健全
| 6
| 建立健全相关资金、项目管理制度,保证项目有效实施
| 建立健全相关资金、项目管理制度
| 6
|
| |
信息公开及时完整
| 6
| 按要求及时完整公开相关项目信息
| 及时进行2018年预算、决算公开
| 6
|
| ||
资产管理 | 专人管理
| 1
| 由专人负责资产的管理
| 单位建立资产管理台账,资产系统管理,指定专人负责资产管理工作
| 1
|
| |
定期清查
| 1
| 每年定期清查资产
| 每年定期清查资产,形成资产年报
| 1
|
| ||
账实相符
| 1
| 确保资产账实相符
| 做到账账相符、账卡相符、账物相符
| 1
|
| ||
产出 | 职责履行 | 经费使用管理
| 10
| 切实加强管理教育经费,提高资金使用效益。
| 通过制定相关制度,严把经费支出关,对经费使用管理进一步加强,支出更加公开透明,进一步提高资金使用效益
| 9
| 有极少不规范的支出
|
经费预算决算
| 10
| 及时填报预算、决算
| 按要求完成预算、决算
| 10
|
| ||
经费统计
| 10
| 按时完成教育经费统计
| 按时完成教育经费统计
| 10
|
| ||
效果 | 履职效益 | 经济效益
| 7
| 严控支出,使资金发挥最大经济效益
| 公务运转得以正常进行,维护正常的教育教学秩序,实现经济效率最大化
| 7
|
|
社会效益
| 6
| 经费支出全部用于教育事业
| 经费支出全部用于教育事业
| 6
|
| ||
生态效益
| 6
| 项目建设无污染
| 涉及项目建设的均无环境污染问题
| 6
|
| ||
社会公众或服务对象满意度
| 6
| 满意度良好
| 社会公众或服务对象满意度良好
| 6
|
| ||
合计
| 100
|
|
| 96
|
|
所有资金都严格按照相关的使用规定和单位的《财务管理制度》规定使用,在实施过程中,厉行节约,避免浪费,使资金能最大限度地发挥其作用。通过开展自评,提升财政管理的水平、提高财政资金的使用效益、促进财政管理的规范化、科学化和信息化起到积极的促进作用。
2018年部门整体支出情况良好,从预算到执行和收入、支出、资产管理及信息公开,都严格按照相关制度要求进行,全年收支平衡。有效保障了机构运转,圆满完成.上级下达目标任务,取得了较大的社会效益,得到了政府部门和社会认可。
四、存在的问题和整改情况
存在的问题:内控制度建立有待进一步完善,预算编制的合理性、适用性、科学性有待进一步提高,对资金下达晚的项目,单位难于灵活安排支出,导致年终有结转。
整改情况:一是细化预算编制工作,认真做好预算的编制。严格按照预算编制的相关制度和要求,本着“勤俭节约、保障运转”的原则进行预算的编制,不断提高预算编制的科学性、合理性、严谨性和可控性。下一步将继续加强管理力度,组织开展财务培训学习工作,增强业务能力,进一步规范我部门财务管理工作。
五、绩效自评结果应用
绩效自评总分100分,我局自评得分96分,自评结果优秀。
通过绩效自评结果分析,有效分析出单位全年经济运行情况,为来年预算编制、财务管理、项目管理等工作提供宝贵的经验,可以有效加强预算编制的适用性、合理性、科学性,可以有效加强财务支出管理水平,可以进一步优化财政支出结构,可以进一步强化资金管理水平。绩效评价结果的应用是提高资金使用效益的重要手段。
六、主要经验及做法
部门整体支出绩效自评,主要是根据国家和省级相关法律法规和部门规章的相关规定进行。年初制定绩效目标,年中进行绩效目标进度考核,年底上报绩效目标完成情况表,重点项目资金分别上报项目绩效报告。
对于专项资金,使用范围目标明确,使用资金合理安排,专款专用,达到了预期绩效目标要求。积极开展内控机制的建立工作,科学合理编制了学校收支预算,经费支出严格按国家规定的开展范围及标准执行,做到票据合法、合规、合理,手续齐备,基础设施建设、设备购置等专项资金严格按规定用途使用,对教育经费实行公开、合理、有效的管理和使用,坚持不乱花一分钱,将每一分钱都用在刀刃上办实事,做到专款专用。
七、其他需说明的情况
无