9月9日，滇滩镇召开2024年教育高质量发展暨第40个教师节庆祝大会，全面总结滇滩教育高质量发展取得的成效，表扬2024年度教育工作战线涌现出的优秀典型，营造了尊师重教、崇文尚教的浓厚氛围。

近年来，滇滩镇以“教育兴镇、教育强镇”为目标，深入实施教育优先发展战略，纵深推进教育体制机制改革、持续加快高质量教育体系建设，推动全镇教育教学质量整体提升，以全景式、立体化、多维度的方式擘画了教育高质量发展的崭新图景。

2024年，全镇小学参加保山市统测，各年级成绩居保山市前列；滇滩中学中考参考人数480人，全市前50名1人，前100名4人，腾一中录取46人。

一、党政重视，推动教育发展根基扎深扎实

滇滩镇党委政府锚定教育高质量发展“358”目标，认真履行教育高质量发展主体责任，把教育优先发展作为党政“一把手”工程。强化机制支撑。构建“三级书记抓教育、党政同责办教育”的工作格局，不断完善党政领导联系教育、联系学校制度，推动镇村干部带头走进学校上思政课，深入各学校开展调查研究和工作督导，定期召开教育高质量发展会议，切实解决教育中的“急难愁盼”问题。着重选优树典。全面落实“礼遇优待”教师举措，推出系列尊师重教的暖心政策，大力宣传有突出贡献的优秀教师、重教功臣和先进学校典型经验，不断增强教师的荣誉感、幸福感和获得感。2022年以来，滇滩镇选树模范教师108人次、模范班主任45人次、模范校级领导30人次、教育质量优秀学校12校次。用心关怀关爱。构建留守儿童关爱保护体系，结合乡村振兴，压实留守儿童、困境儿童“挂联代帮”责任，实行“一户一档”“一户一人”精准关爱帮扶。认真落实“双线四级六长”控辍保学责任体系，健全控辍保学工作机制，实现不稳定学生动态清零。

二、优质均衡，推动教育发展成效有声有色

以教育事业高质量发展“1+N”政策体系落地落实为工作主线，下好教育融合发展“一盘棋”，合理配置教育资源，加快补齐教育发展短板，走出了教育高质量发展的“滇滩路径”。滇滩镇学前教育三年毛入园率达144.8%；辖区范围内小学净入学率达106.92%，小升初升学率达100%，残疾儿童、少年入学率达100%。推进学前教育普惠优质发展。科学合理推进校点布局工作，分批次分推进集中办学的基础设施建设，不断加强校园文化，打造校园文化墙，建设书香校园，优化绿色校园环境，为学生成长创造良好氛围。推进义务教育优质均衡发展。构建“党政重教、齐心办教、全民兴教”的教育格局，着力打造“五环思政”育人模式，推进德育为先、智育为重、体育为基、美育为翼、劳育筑底的“五育融合”改革，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。推进学校课程特色多样发展。在小学阶段开设英语课程，将音体美纳入日常课程教育，促进学生多元发展。结合学生所需创新校本课程，将国防教育、法治宣传、民族团结进步等穿插进“大思政”课堂，全面推动教育的内在品质和深度发展，促进学生综合素质全面提升，切实达到让滇滩孩子上“家门口的好学校”的目的。

三、尊师重教，推动教育发展质量向高向优

不断深化新时代老师队伍建设改革。全面推行中小学党组织领导的校长负责制改革，健全义务教育阶段教师“县管校聘”和轮岗交流工作机制，激发教师干事创业的内生动力。持续深化教育教学模式。以提升学生核心素养为重点，推动教学方式改革，聚焦培养学生自主学习能力，逐步实现“以教为主”向“以学为主”转变。探索以科研引领教育高质量发展的创新之路，推动教育“研”有成效、“推”有典型。着力建设高素质专业化创新型教师队伍。以“教育家精神”引领培育高尚师德，有效实施教学骨干、学科带头人及校长教师等培养工程。统筹教师管理与资源配置，巩固提升教师地位与待遇。今年以来，开展教师培训22期，共400余人次。现滇滩镇有29名骨干教师，其中2名为名师工作室成员，2名被授予“学科带头人”荣誉称号。

四、凝聚合力，推动教育发展工作有力有效

捐资助学圆梦未来。成立腾冲红十字会滇滩分会，形成“党政引领+部门响应+村组联动+社会参与”的捐资助学热潮。协同联动汇聚合力。不断完善政府、学校、家庭、社会四位一体的协同育人机制，以镇家长学校牵头，建立家长学校11所，聘任法治副校长11名，切实增强育人合力，共同助力学生成长成才。加强部门联动，兜底校园安全监管责任，常态化开展校园周边环境排查整治，保障学校平安和谐有序。今年以来，滇滩镇开展校园安全检查40余次，切实筑牢校园安全“防护网”。“双减”走实激发活力。严格落实“双减”和“五项管理”要求。积极探索实施各种课后育人活动，丰富“阳光大课间”活动内容；全面解决学生过重的作业负担；严格规范与教育教学无关事项进校园；助力教师着重打磨课堂教学，切实减轻中小学教师负担，不断激发校园内生动力。

如今，滇滩镇实现从“有学上”到“上好学”，从“学有所教”到“学有优教”，从“常规发展”到“内涵发展”的转变，教育高质量发展的春风徐徐吹来。

立足新时代、新征程，滇滩将以更加饱满的热情、更加坚定的信念、更加昂扬的斗志，用实干实绩答好“强国建设、教育何为”的时代问卷，真正办好人民群众满意的教育。