新华乡｜以大学生志愿服务为范本激活乡村教育

近年来，腾冲市新华乡立足实际需求，盘活返乡大学生智力资源，精心谋划组织开展大学生返乡志愿服务活动，为乡村教育注入“源头活水”，也为大学生了解基层、服务社会提供宝贵平台。

精准对接需求，搭建“双向奔赴”桥梁。“需求清单”前置摸排。组织各村干部、学校教师、网格员深入走访，精准掌握辖区内中小学生及幼儿假期在学业辅导、兴趣拓展、安全自护、心理关怀等方面“急难愁盼”，形成动态更新“志愿服务清单”10余项。“资源清单”广泛募集。 通过各类媒体平台、各村宣传栏等多渠道发布招募信息，详细说明服务内容、时间地点、保障措施等，吸引返乡大学生积极报名。2025年“情倾故乡 点亮未来”志愿服务周活动成功招募35名优秀在校大学生。“匹配清单”智能对接。 建立“乡—村—志愿者”三级信息联动机制，采取“集中式”“走访式”相结合方式开展志愿服务活动，并根据大学生专业特长以及服务点实际需求，进行精准化、个性化匹配。2025年志愿服务周活动集中开展辅导班5个村，送教上门3个村。

深耕服务内涵，打造“分龄定制”课程。为避免志愿服务“大水漫灌”，探索构建“三段式”分龄服务课程体系。幼儿启蒙“乐玩圈”。聚焦学龄前儿童，以趣味游戏、手工制作、绘本阅读为主，并由具有学前教育、艺术专长或亲和力强的大学生志愿者主导。小学成长“赋能营”。面向小学生，重点提供基础课业辅导，尤其关注留守儿童薄弱学科、阅读习惯培养等，激发学习兴趣，拓展视野。初中拓展“梦想站”。 针对初中生，侧重学习方法引导、科普知识普及以及社会实践活动，助力其明晰方向，提升综合素养。同时，各服务点均融入“假期安全小课堂”和“心理健康驿站”模块，筑牢安全底线。

强化保障管理，构筑“立体化”护航网络。岗前培训“专业化”。组织乡级相关部门工作人员、全体志愿者以及各村1名业务员、3名基层专干参加保山市委社工部组织视频培训，掌握志愿活动的必要服务技能、沟通技巧、应急处置措施等，保障活动顺利开展并取得实效。过程管理“精细化”。 各服务点配备至少1名本村工作人员作为“协调员”，负责日常管理、场地协调、物资保障及与志愿者、家长的沟通。建立线上工作群，实现信息即时互通、问题及时解决。安全保障“无死角”。 严格执行活动场地安全检查，对于低龄儿童，严格落实家长上下课接送制度。活动期间保持与辖区派出所、卫生院紧密联系，确保应急响应通道畅通。2025年“情倾故乡 点亮未来”志愿服务活动覆盖全乡8个村，服务学生252名，其中留守儿童26人，困境儿童10人，获得群众一致认可和好评。

图片提供：新华乡综合