市人大调研校园文化建设

11月25日，腾冲市人大常委会对全市校园文化建设情况进行了调研。调研组先后到固东、滇滩、腾越部分中小学及腾一中实地查看校园文化建设工作开展情况，并在腾一中召开座谈会听取市人民政府及相关部门的工作汇报。  

校园文化是一种寓教育于环境的“潜在课程”，是学校环境、设施、气氛及教风学风、校园精神的有机整合，能使师生感受到潜移默化、“润物细无声”的感染、启迪和熏陶；是学校的重要特征，学校的魅力在于它有丰富的智力背景和深厚的文化底蕴。  

调研中，人大常委会委员和人大代表们认为，近年来，我市在校园文化建设方面做了大量富有成效的工作，创造了不少值得总结推广的经验，为学生全面、健康、和谐地发展提供了良好的成才环境，但还存在一些问题。如，对其重要性认识还有待提高，特色化建设还不够突出，缺乏连续性及均衡发展。  

为更好地促进校园文化建设，调研组还提出意见建议，政府及相关部门要持续抓好校园文化建设，要利用各种载体推进校园文化建设，将校园硬件建设与文化建设相结合，让校园文化建设更具开放性，强化校园文化的交流与合作。